שיעור קריאה 27
שורוק, המילים הוא והיא, וקריאה מרפרפת
🔊 שימו לב: בתחילת הסרטון מופיעות הערות, ולכן בהתחלה אין קול. הקול מתחיל אחרי ההערות, בערך אחרי חצי דקה עד דקה.
נלמד את סימן הניקוד שורוק ואת המילים היא והוא. נלמד טכניקה של קריאה לצורך תשובה על שאלות הבנה.
- שורוק
- המילים הוא והיא
- וקריאה מרפרפת
מהלך השיעור
1 לקראת סיום הסדרה
אנחנו מתקרבים לסוף הסדרה, למרות שלא סיימנו את לימוד כל האותיות וסימני הניקוד.
בשיעור זה למדנו את סימן השורוק ואת המילים הוא והיא.
2 קריאה מרפרפת: למה היא עוזרת
קראנו פיסקה וענינו על שאלות הבנה, בעזרת שיטה שנקראת – קריאה מרפרפת.
ילדים חווים הרבה פעמים תסכול רב כשהם מתבקשים לענות על שאלות הבנה לגבי טקסט שכבר קראו.
מתחילים לקרוא מתחילת הטקסט ועד שהגיעו למשפט השני כבר שכחו את השאלה.
למוח שלנו יש יכולות שכדאי להפעיל במקרים כאלה. אני תמיד מלמדת את השיטה הזאת וכמעט תמיד היא עובדת ומונעת תסכול ושנאה לטקסט.
3 איך עושים את זה בפועל
לאחר הקריאה קוראים את השאלה הראשונה. מאתרים בתוך השאלה מילה מיוחדת שצריכה להופיע מעט פעמים בטקסט. ואז נותנים "פקודה" למוח – אל תקרא שוב את הקטע, אלא רק חפש את המילה ותניח את האצבע שלי על המילה המבוקשת. כמו פרפר שעף מלמעלה עד שהוא בוחר לו פרח ונוחת עליו. לכן אני קוראת לשיטה הזאת – קריאה מרפרפת.
לאחר איתור המילה קוראים מאחוריה ומלפניה ומוצאים בדרך כלל את התשובה בצורה קלה ונעימה.
4 מתאמנים על השיטה
לדוגמה, לצורך אימון והבנת השיטה, השאלה לגבי הטקסט שקראתם בצעד 2 היא – מי חש תסכול?
המילה שצריך לחפש מבלי לקרוא שוב את הטקסט – היא "תסכול". קוראים מלפניה ומאחוריה ומוצאים מי חש תסכול.
5 לסיום
נקווה שעולם הקריאה לא יעורר בילדים תסכול, אלא יספק לילדים את העונג והרחבת האופקים והחשיבה שהוא יכול להביא, וגם את ההצלחה.
מה למדנו, ואיך ממשיכים
זוהי המצגת האחרונה. למדנו לקרוא משפטים ולענות על שאלות הבנה, אך לא סיימנו ללמוד את כל האותיות והניקוד.
למדנו 14 אותיות: א, בּ, ג, ד, ה, ז, י, ל, מ, נ, ס, ע, ר, ת.
חלק מסימני הניקוד: קמץ, פתח, חטף פתח, חיריק, חיריק מלא, סגול, שורוק, אות שותקת ואות בלי ניקוד.
כמה סימני פיסוק: פסיק, נקודה, סימן שאלה וסימן קריאה.
אחרי שסיימנו את 27 השיעורים, אפשר להמשיך וללמוד את שאר האותיות וסימני הניקוד בעזרת המצגות שבאתר: מצגות לימוד האותיות ומצגות לימוד הניקוד.